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Hersey, Paul, Blanchard, Kenneth H. and Johnson, Dewey E. (2000). Management of Organizational Behavior, Prentice Hall [방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 공통] 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상
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Hersey, Paul, Blanchard, Kenneth H. and Johnson, Dewey E. (2000). Management of Organizational Behavior, Prentice Hall [방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 공통] 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상
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Hersey, Paul, Blanchard, Kenneth H. and Johnson, Dewey E. (2000). Management of Organizational Behavior, Prentice Hall <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론
1) 개념
2) 본질
3) 유형
(1) 1차원 유형
(2) 2차원 유형
(3) 3차원 유형
2. 허시와 블
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Hersey, Paul, Blanchard, Kenneth H. and Johnson, Dewey E. (2000). Management of Organizational Behavior, Prentice Hall <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론
1) 개념
2) 특징
3) 변화 과정
2. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 개념
2) 유형
3. 매니지
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Hersey, Paul, Blanchard, Kenneth H. and Johnson, Dewey E. (2000). Management of Organizational Behavior, Prentice Hall <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론
1) 리더십의 개념
2) 리더십 이론의 변화과정
2. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 개념
2)
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Hersey P. & Blanchard K, Management of Organizational Behavior. Englewood cliff. N. J. Prentice-Hall,1982
20)Himes J. S. , Conflict and Conflict Management. Athens: Univ. of Georgia press,1980
21)March, J. G. & Simon, H. A. , Organizations. New York : John Wiley and Sons, 1958
22)Reitz, H.J, Behavio
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적으로 발휘함으로써 효과적인 목표달성을 이룩할 수 있다.
(2) Hersey & Blanchard희 상합이론
Hersey & Blanchard(1993)는 행동적 접근방식과 Managerial Grid의 개념을 토대로 조직구성원의 성숙도를 상황변수로 설정하여 leadership 상황이론의 발전에 기여했
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Hersey와 Blanchard의 상황적 리더십 이론
Hersey와 Blanchard(1980)는 원래는 \'리더십의 일생적 주기 이론\' (life cycle theory of leadership)이라고 불렸으나, 후에 \'상황적 리더십 이론\'이라고 명명된 리더십 이론을 발전시켰다. 이 이론은 부하 성숙도라는
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Hersey & Blanchard, 1985 : 1988, p.171).
셋째로 이들 단계(수준)는 연속선(continuum)상에 있다(Bartol & Martin, 1994, p.424 : Coffey et al., 1994, p.302) 말하자면 성숙도수준은 네 가지로 구분되어 그것이 가장 낮은 것에서부터 가장 높은 것에 이르는 연속선상에 위
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Hersey와 Blanchard의 리더십 상황 모델
○ Hersey와 Blanchard의 리더십 상황이론은 Reddin의 모델과 상당히 비슷하다. 하지만 이 모델은 구성원 성숙도(level of maturity of group members)라는 하나의 상황조정변인과 관계적 행동과 과업적 행동이라는 리더의
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